作为面向全省2000万以上师生家庭的第一节安全教育公开课，广东“开学第一课”深耕十余年，已成为全省中小学生开学季的成长必修课。2026年9月3日，由广东省教育厅、广东省卫生健康委员会指导的2026年秋季课堂正式播出。本期课堂以“预防流感 阻断传播”为主题，向全省中小学生及家长发出科学防控的呼吁：面对流感，需要在规范治疗的同时主动阻断传播，从源头切断校园传播链，为健康返校构筑坚实屏障。课堂特邀国家儿童医学中心广州医科大学附属妇女儿童医疗中心增城医院副院长、感染性疾病科主任徐翼教授，中山大学附属第三医院儿童医学中心主任陈壮桂教授，围绕流感认知、儿童防护、规范治疗与阻断传播等核心话题展开权威科普。
流感并非普通感冒，儿童需重点关注
据中国疾控中心最新流感监测周报，今年夏季流感活动强度显著高于往年同期，南方省份尤为突出。广东5月报告病例已达到今年1月冬季高峰水平，6月单月发病27.4万例，居丙类传染病首位；近期全国流感优势株正从B型向甲型H3N2转换，南方占比已超过50%。
“流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，症状比普通感冒重得多，有中高热，孩子发烧时间较长，还伴有乏力、咳嗽、咽痛及肌肉酸痛等全身症状。”徐翼教授指出，流感具备明确的季节性和高度传染性，患者和隐性感染者均可通过飞沫、接触传播病毒。
儿童是流感防治的重点人群。陈壮桂教授介绍，国内每年上报的流感聚集暴发疫情中，90%以上出现在学校和托幼机构，某些高流行季节儿童流感年感染率可达50%左右。儿童免疫系统尚未成熟，感染后症状更重、病程更长，5岁以下低龄儿童面临住院和重症的高风险。部分重症患儿可进展为重症肺炎，病死率较普通肺炎明显升高，并易合并呼吸窘迫综合征；流感相关脑病起病急骤、病死率高。儿童不仅自身易感，还是家庭和社区传播的关键节点——孩子生病不仅造成缺课，更迫使家长请假陪护，并将病毒带至家庭进一步扩散。
把握48小时黄金窗口，治疗与阻断传播同步推进
“儿童确诊流感后，应尽早开展抗病毒治疗，黄金窗口期为发病后48小时内。”徐翼教授强调，治疗的意义不止于缓解症状，更在于快速降低病毒载量，从源头阻断传播。奥司他韦、玛巴洛沙韦均为临床有效的抗病毒药物，其中奥司他韦有颗粒剂，玛巴洛沙韦有儿童干混悬剂型。玛巴洛沙韦更易吸收、依从性更佳，可直接抑制流感病毒，在24至48小时内有效遏制病毒复制，减轻病毒对多器官功能的损害。“病毒少了，传给他人的可能性自然就小了。”徐翼教授表示，在校园这样的聚集性环境中，治疗与阻断传播同步推进，才能真正保护身边的家人和同学。
针对“喂药难”的现实痛点，陈壮桂教授建议家长为孩子选药时可从年龄适应证、剂型口感、疗程次数、副作用等多维度综合考量。玛巴洛沙韦干混悬剂是草莓口味的，对儿童比较友好，可提升患儿服药的接受度。对于存在心理抵触的孩子，可采用奖励激励、选择水果口味剂型、通过讲故事或玩游戏转移注意力等方式顺势喂药；如频繁呕吐，可待呕吐缓解后再喂药。静脉给药仅作为最后选择，目前可选种类不多，一般不作为首选。
构建完整防控闭环，疫苗接种与日常防护双管齐下
两位教授均强调流感防控要建立“卫生+疫苗+药物”的完整闭环。徐翼教授指出，个人预防方面要养成良好卫生习惯，流行季节少去公共场所，家庭和学校注意通风；疫苗接种方面，现有覆盖甲流和乙流流行株的疫苗，9至10月开始接种，抗体保护期可达8个月，是最有效、最安全的预防措施；药物预防方面，玛巴洛沙韦、奥司他韦等不仅可用于治疗，还可用于暴露后预防。陈壮桂教授补充，对孩子来说最重要的是平时多参加户外活动，提升免疫功能；同时要切断传播途径，流行季节少去密闭环境，学校若有流感发生要注意疫情预警，适当戴口罩、勤洗手，不要用手揉眼睛、抠鼻孔。
流感患儿体温恢复正常、症状消失48小时后方可返校。陈壮桂教授特别提醒，康复后第一周要避免剧烈运动，警惕心肌炎等并发症，保证午休，减轻书包负担。返校后继续佩戴口罩，勤洗手，不揉眼抠鼻，自带水杯，可用含酒精湿巾擦拭高频接触表面。饮食上注意补充优质蛋白、维生素C和锌，多喝水，避免生冷、油炸、高糖零食。学校层面应加强晨午检，完善应对预案，做好线上线下教学有序衔接，加强健康教育，引导师生科学理性认识流感的特点和危害。
采写：南都N视频记者 王道斌 新手炒股配资平台
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